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Philosophie für Kinder? Klar doch!
„Warum sterben wir?“, „Weiß der Hase, dass er ein Tier ist?“ oder „Ist Lügen immer verboten?“. So manche Kinderfrage öffnet die Tore in die Philosophie. Kinder staunen über die Welt und sich selbst in ihr. Bei diesem Staunen über das Normale, dem Hinterfragen des scheinbar Selbstverständlichen fängt die Philosophie an. Ab heute findet ihr mit dem neuen Materialpaket „Menschsein: Philosophie“ in der Materialbörse viele Texte und Illustrationen rund um die großen Themen innerhalb der Philosophiegeschichte. Schaut einfach mal rein und staunt gemeinsam mit eurer Klasse über Themen wie Glück, Zeit oder Gerechtigkeit.
Was steckt im Paket?
So ein Affentheater
Fragen zum Wesen des Menschen, Unterschiede zu Tieren, Unterscheidung von Natur und Kultur, Vernunft und Handeln
Traumjob Philosophie: Nachwuchs gesucht
Fragen zur Philosophie als Wissenschaft, Aufgaben und Fragestellungen von Philosoph*innen
Der Kampf für das Gute
Gedanken zur Moral, Fragen zum guten Leben, Gut und Böse und der Bewertung von Handlungen
Das Leben vor dem Tod ist voller Gefühle
Gedanken und wissenschaftliche Erkenntnisse zur Entstehung von Gefühlen, Fragen zum Bewusstsein
Ich und die Welt
Erkenntnistheorie, Fragen zu den Bedingungen unseres Wissens
Einmal Schoko-Eis mit Glücksstreuseln – viele Wege führen zum Glück
Begriffsklärung Glück, verschiedene Ideen in der Philosophie zum Glück
Vom Knoten im Kopf und logischen Einhörnern
Erklärung der Wisschenschaft der Logik mit vielen Beispielen
Gerecht oder ungerecht – das ist hier die Frage
Verschiedene Aspekte von Gerechtigkeit werden beleuchtet: Teilhabe, Gleichheit, Chancengerechtigkeit, Verteilungsgerechtigkeit
Ab in die Zeitmaschine
Begriffsklärung von Zeit, philosophische und physikalische Aspekte der Zeit
Lesetext: Tür des Unwissens
Ein Gedankenexperiment, das plötzlich Realität wird. Schüler*innen und Lehrkräfte müssen die Frage klären, wie sie ihre Schule gestalten wollen. Welche Gemeinschaft würden sie sich wünschen, wenn sie vorab nicht wissen, welchen Platz sie innerhalb der Gemeinschaft einnehmen werden?
Lesetext: Notlüge
Ein moralisches Dilemma mit widersprüchlichen moralischen Anforderungen. Die grundlegende Frage ist: Gibt es Situationen, in denen es moralisch richtig ist, zu lügen?
Aufgaben zur Logik mit Hinweisen für die Lehrkräfte
29 Illustrationen
Spickzettel für Lehrkräfte
Philosophie im Klassenzimmer
Bestimmt könnt ihr euch an zahlreiche Momente erinnern, in denen Kinder von ganz allein philosophische Fragen aufgeworfen haben. In einigen Bundesländern steht Philosophie explizit auf dem Lehrplan, in anderen tauchen philosophische Inhalte unter den Themen Ethik, Religion, Mensch und Gesellschaft oder Umwelt und Umgang mit Technik (z. B. Internet und Social Media) auf. Egal, ob der Impuls nun von den Kindern selbst kommt oder von euch als Lehrkraft – irgendwie finden philosophische Themen ihren Weg ins Klassenzimmer.
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Das Philosophieren mit Kindern hat eine lange Tradition. Schon in der Antike haben sich Philosoph*innen damit auseinandergesetzt, welchen Wert das eigene Nachdenken für Kinder haben kann und welche Fähigkeiten sie damit erlernen und stärken können. So schrieb die Pythagoreerin Theano von Kroton bereits in ihrem Brief über Kindererziehung, dass Philosophie ein Teil eben jener Erziehung sein sollte. Spätestens aber mit der Aufklärung sahen viele Philosoph*innen in ihrem Fach eine bedeutende Kulturtechnik des Humanismus, die nicht früh genug erlernt werden kann.
Wie mit Kindern philosophieren?
Seit den 70er Jahren hat sich Ekkehard Martens in Deutschland für das Philosophieren mit Kindern eingesetzt. Er meinte, dass zum Philosophieren nicht nur die Sinnfragen und deren methodische Bearbeitung gehören, sondern auch eine Haltung der Offenheit und Neugier. Eine solche Haltung der Offenheit und Neugier hatten wir beim Werkeln an den Texten und Illustrationen für das Paket im Blick.
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Uns war es wichtig, dass die Sach- und Lesetexte die philosophischen Themen aus verschiedenen Perspektiven darstellen. Sie sollen euch Lehrkräften die Möglichkeit geben, mit euren Kindern in einen Dialog über die Fragen zu kommen und eine Haltung der Offenheit und Neugier zu üben. Als Pädagog*innen habt ihr einen gewissen Vorsprung im Denken und könnt die Kinder im Fragen anleiten und das Philosophieren moderieren.
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Ihr wollt mehr wissen?
Viele weiterführende Informationen zum Philosophieren mit Kindern findet ihr auch in unserem Spickzettel zum Paket. Dort findet ihr unter anderem eine lange Liste an empfehlenswerten Büchern, aber auch verschiedene Anlaufstellen.
Von logischen Einhörnern und Schoko-Eis mit Glückstreuseln
Neben den Sach- und Lesetexten findet ihr in dem Paket auch viele spannende und erheiternde Illustrationen, die richtig Lust auf Philosophie machen. Die Illustrationen in diesem Paket stammen von Nadine Colin. Gemeinsam mit ihr haben wir viel darüber nachgedacht, wie wir die Texte und Themen bebildern können. Schaut einfach mal ins Paket rein, lasst euch inspirieren und schreibt uns gern, was ihr von den bildhaften Denkanstößen haltet.
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Was meint ihr?
Unsere Arbeit lebt von eurem Feedback. Wie findet ihr die Texte und Illustrationen aus dem neuen Paket. Habt ihr Fragen oder Anmerkungen? Wie könnt ihr die Inhalte im Unterricht einsetzen und was braucht ihr vielleicht noch, um mit euren Kindern über die Welt zu staunen? Schreibt uns gern hier einen Kommentar oder direkt an die Redaktion unter redaktion@worksheetcrafter.com.