Unterrichtsmaterial zur Lernstandserhebung

Julia Maaß hat sehr schönes Unterrichtsmaterial zum Thema "Lernstandserhebung" für mich erstellt, das ich hier und heute kostenlos zur Verfügung stellen möchte.

Falls Sie sich fragen, warum der seltsame Herr Röken auf einmal mit Unterrichtsmaterial auftaucht: zum einen möchte ich damit prüfen und schauen, inwieweit sich der Worksheet Crafter für komplexeres Material eignet. Zum anderen finde ich es schön, wenn es zukünftig auch umfangreicheres Material auf Basis des Worksheet Crafter gibt. Und natürlich hoffe ich, dass das Material nützlich für Sie ist.

Das Material kann auch ohne Worksheet Crafter genutzt werden.

Lernstandserhebung

zu Schuljahresbeginn oder vor einer neuen Unterrichtseinheit

Individueller Unterricht, Differenzierung, die Schüler abholen, wo sie stehen... - die Forderungen sind umfangreich und man fragt sich, wie man einen solchen Unterricht effizient vorbereiten und für alle Seiten gewinnbringend durchführen kann. Als eines von vielen Beispielen möchte ich Ihnen hier eine Stunde zur Lernstandserhebung vorstellen. Ziel der Stunde ist es, herauszufinden, in welchem Zahlenbereich sich die Schülerinnen und Schüler zu Beginn der dritten Klasse sicher bewegen. Und nicht erst der Unterricht, der darauf aufbauen kann, wird individuell und differenziert gestaltet, sondern auch die Erhebungsstunde an sich. Wie das geschehen kann, können Sie den Arbeitsblättern und dem Begleitschreiben entnehmen.

Hier ist ein kleiner Ausschnitt des Materials als Vorschau:

Das Material steht sowohl als unveränderbares PDF-Dokument als auch als veränderbare Datei für Ihren aktuellen Worksheet Crafter 2014.2 zur Verfügung:

Sie können es so verwenden wie es ist, wenn es Ihnen in dieser Form gefällt. Sie können es aber auch ganz einfach verändern und anpassen. Sie entscheiden, in welchen Formen und an welchen Stellen des Unterrichts Sie es einsetzen möchten. Und natürlich können Sie es selbst für Ihre Lerngruppe zuschneiden. Der Worksheet Crafter bietet Ihnen hier sehr viele verschiedene Möglichkeiten.

Im Begleitschreiben möchte ich Ihnen einige Ideen liefern, die zur Entwicklung des Materials geführt haben und auch einige Beispiele geben, wie dieses verwendet werden kann. Viele erfahrene Lehrkräfte können diese Ideen sicherlich auch aus dem eigentlichen Material herauslesen - doch sollen sie noch einmal genannt und erläutert werden, um auch Berufsanfängern einen guten Zugang zu ermöglichen. Der exemplarische Stundenverlauf dient Ihnen ebenfalls als Anregung und nicht als Vorgabe - es gibt unzählige sinnvolle Möglichkeiten, die Arbeitsblätter einzusetzen, und vielleicht haben Sie kreative Vorschläge für andere Kollegen, die Sie gerne im Blog mitteilen und diskutieren können?

Ich wünsche Ihnen viel Freude bei der Vorbereitung und Durchführung des Unterrichts zur Lernstandserhebung.

Liebe Grüße,
Fabian Röken & Julia Maaß